区域游戏时，平平对着镜子做出不同的表情，此举动吸引到其他幼儿的注意，小朋友纷纷加入到平平的“照镜子”游戏中。
小捷：“我在镜子里变成了小兔子。”
鸡蛋仔：“我是一只大老虎”
涵涵：“我是小羊真可爱。”
孩子们在镜子展示着自己丰富多彩的表情，眨眼、嘟嘴、吐舌，模仿各种小动物，玩的不亦乐乎。接下来孩子们和镜子又会展开什么样的故事呢，让我跟随小四孩子们的脚步一起去看看吧。
那你在生活中什么地方还见过不同的镜子呢？带着疑问小朋友们开始了他们的探索。
小米：“发现生活中的镜子。”
一一：“我家厕所里有镜子。”
嘉懿：“爸爸的车上两边有镜子。”
塘塘：“我们教室的家庭区有镜子。”
说说镜子的用途：
涵涵：“穿好衣服后我们可以在镜子前面整理衣服。”
石头：“如果我的脸脏可以照着镜子擦干净。”
嘉懿：开车时可以看车上的镜子知道后面有没有车。
鸡蛋仔：妈妈涂口红时看着镜子涂口红就不会涂出来。
通过观察了解中孩子们发现了镜子外观及作用的不同，在一次次探索中孩子们又惊喜的发现原来生活中还有许多可以当做镜子照出自己的物品。
小米：“白板上竟然照出了另一个我。”
诗诗：“玻璃上也可以照出我们的样子。”
芮芮：“我在钢琴上看见了自己。”
一一：“我们吃水果的盘子也可以当镜子。”
安安：“我用勺子当镜子后我发现自己的脸变大了。”
为什么用勺子照出的自己会变大了，带着疑问孩子们和开展共同欣赏了绘本（狮子照镜子）了解到凸面镜和凹面镜会让照镜子的人产生大小的不同。那在我们身边哪里可以发现这种神奇的镜子呢，带着猜测孩子们开始了他们验证。
小雨：“我们秘密基地的放大镜就可以把东西放大。”
洲洲：“我用吃饭的碗的里面照镜子我的头变小了。”
豪豪：“牛奶壶里的我脸变得好胖呀。”
孩子们通过体验，发现，操作，一起揭开了镜子的奥秘。