初冬的阳光明媚温暖，照耀着美丽的校园，教室前的树木，摇曳着身姿，目之所及都是金灿灿的期许和希望。一年级的小朋友们喜气洋洋，他们摩拳擦掌，跃跃欲试，因为“畅游拼音乐园”闯关活动就要开始啦！为积极落实“双减”政策，丰富学生校园生活，进一步提升学生综合素质，一年级的孩子们迎来了“拼音大闯关”趣味活动！
本次活动设置了两场比赛，首先是拼读初赛：包括“音节对对碰”、“拼读词语宝”、“句子训练营”、“我是书写小能手”等等，一年级语文组全体老师们精心策划，用心准备，为孩子们打造了一个丰富多彩、趣味十足、氛围浓厚的“拼音游乐园”。
一年级的孩子们手拿“拼读闯关卡”，个个摩拳擦掌，兴奋不已，都希望自己能够在活动中大展身手，一举摘得“拼音大王”的称号。
孩子们有序排队，一个一个上前读出老师所出示的拼读音节、句子，孩子们自信响亮地拼读出拼音，用智慧轻松闯关，感受学习汉语拼音的喜悦。每闯过一关，老师就在“拼读闯关卡”上盖印章，在欢声笑语中孩子们学到了知识，进一步提高了汉语拼音认读水平。
“闯关成功啦”！“快看，我得了好多印章！”顺利通关的孩子们欢呼雀跃，兴奋不已，纷纷向同伴展示自己的闯关卡，一张张可爱的小脸洋溢着自信的笑容。
第二场活动是激烈的拼读决赛。全体一年级小博娃走进金色大厅，虽然这是孩子们第一次正式比赛，但一个个小博娃自信满满。你瞧，“博娃拼拼乐”我们各个发音标准、声音洪亮，“快乐拼句子”我们快速流利地把句子读的又快又好。“给汉字宝宝注音”更显示了我们团队的力量。评委老师都快跟不上我们的节奏啦。
此次拼读活动，旨在提升孩子们的拼读兴趣，一年级语文组的老师构思巧妙，为孩子们准备了闯关卡和各式各样的活动道具，并对活动现场进行了精心的布置，让本次活动充满仪式感和纪念意义。
拼音闯关活动是基于“双减”背景下的一项教学评价改革，将单一化的考试性评价变为活动表现性评价，充分考虑了一年级孩子们的心理适应性和乐学天性，力求通过多样化、趣味化的游戏活动，激发学生学习的兴趣，培养学生在生活中运用知识的能力。
撰稿：王美琼
（责任编辑：罗宏胜）