博睿特:数学组课程特色展示活动-c7娱乐麻将胡了

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提升学生思维品质  提高语言表达能力
博睿特:数学组课程特色展示活动
2022-03-23 来源:

春日阳光暖,教研意正浓。3月22日,为彰显我校办学理念,突显学科课程特色,结合数学组市级课题《小学生数学语言品质提升研究》,提高课堂教学质量,培养全面发展的学生,数学组开展了“提升学生思维品质,提高语言表达能力”的课程特色展示活动。杨茂舒老师展示了一节有深度、有信度、有活度、有效度的《折线统计图》课例。活动由数学教师江涛主持。

课前,杨茂舒老师以一曲《一起向未来》带着学生进入了一个氛围浓厚,轻松快乐的课堂,以当下最热门时事话题冬奥会作为引入拉开了序幕。出示中国历年的获得金牌数,杨老师巧妙地利用数据让学生既回顾旧知又引出新知。课堂上,杨老师围绕折线统计图最核心的点和线,让学生在交流、讨论、汇报中轻松愉快地掌握了知识,突显出折线统计图从静态到动态的趋势。让学生明白了用好折线统计图要做到三点:描述、分析、预测。不管是根据统计图描述信息、分析背后的原因,还是有依据的对未来做出预测,都需要言之有理。理在局部的数据,理在整体的走势,理还在现实。

课后每位老师都有着自己的收获,组内教师纷纷发表了自己的听课感受与观点。

芦明老师:该课真实地把握了孩子的最近发展区,以生活热点创设教学情境;其次,过渡自然,有层次;第三,很注重孩子综合能力的培养。整堂课新颖有趣,让孩子都充满了兴趣。

骆雨露老师:整节课自然、巧妙,为学生创设了认真思考,积极分析、判断,主动探索的空间。学生在获取数学知识的过程中,了解多彩的现实世界,获得丰富的情感体验。并在课堂中通过机会创设,小组合作,给学生提供了语言表达的环境。

卢方建老师:通过对折线统计图的描述、分析、预测,让学生尽情表达,从而提高学生的语言表达能力,通过和条形统计图的对比,让学生加深了对折线统计图的认识,环环相扣,丝丝入理,首尾呼应,让人流连忘返。

最后,邓主任对这次活动进行了总结,她说:“杨茂舒老师一步一步地完美蜕变,成为一个幸福行走的博外数学人,可以归结为一句话:她从不放过任何一次成长的机会。一花独放不是春,万紫千红春满园,相信我们的老师,在大家的共同努力下,博小数学团队会更好、更快地发展、成长。”同时肯定了此次活动中每一位老师的表现,也对所有老师提出了希望:1.抓住每一次成长机会;2.扎实锤炼基本功;3. 提高个人专业素养和综合素养。

春天虽没有夏天的热情似火、秋天的果实飘香、冬天的银装素裹,但我们博外充满活动的教研氛围,感染着每一位走在教育路上的前行者。时光清浅,岁月如歌,博外的数学老师们将继续一路前行,在教学实践中不断探讨、反复研磨,在新的征程中不断反思、增进交流、共同成长。

撰稿:李棠威

(编辑:罗宏胜)

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