在当前国家落实“双减”政策，营造健康的教育生态背景下，为了使学生能够过一个丰富多彩的假期，学校在寒假前倡议学子们利用假期，开展一系列“传承文化精粹，共度新春佳节”的社会实践活动，活动形式多样，旨在活动中培育同学们的大爱人格、自信人格，培育学生积极向上的人生观、家国文化自信和适应未来社会发展的综合实践能力。
社会实践活动展示系列之手抄报
传承文化精粹
春节是中国的传统节日，在假期中学子们通过询问长辈，查询网络，阅读报刊、游览文化遗址等形式，了解春节的由来、春节的习俗，有关春节的诗词、文章，传承中华传统文化。并以文化宣传大使的身份把华夏传统春节文化介绍给世界，让更多的人知晓中国春节文化，培养文化自信与民族自豪感。
有部分学子选择用手抄报的形式来表达自己对传统民俗的理解，期间涌现出了许多优秀的作品。
9年级1班 郭子愈
7年级4班 朱豌钰
8年级3班 何媛丽
8年级4班 刘涛
7年级1班 郭艳
7年级1班 杨语轩
7年级3班 冯雯婕
8年级3班 昕晨鹭
7年级4班 李泫洁
7年级3班 罗颖漪
9年级3班 张榆麟
9年级3班 邹宛婷
9年级4班 车思雨
8年级1班 蒋依彤
9年级4班 陈佳一
9年级3班 徐嘉纯
9年级3班 袁筠骅
9年级3班 章贻诚
9年级1班 李诗涵
8年级1班 彭欣然
9年级2班 代逸尘
9年级4班 唐涵艺
9年级4班 吕思妤
9年级4班 袁筠萍
7年级4班 章妍
7年级3班 黄铃淋
9年级3班 刘乐伊蓓
8年级3班 宋若语
9年级1班 赵怡菲
7年级2班 宋词
8年级1班 阮思寒
优秀作品展示 排名不分先后
（责任编辑：罗宏胜）