瞧！天空中下起粉红色的雨，地上也有！到底是什么呢？孩子们蹲下来观察着：瑶瑶：“是粉红色的花瓣呢，一片两片三片，好多呀，这里都是呢！”涵涵：“是花精灵给我们送的“信”吗？小甘子：“花为什么会飘下来呀？”
随着花瓣飘落的方向，孩子们发现原来秋千长廊盛开的三角梅一朵一朵凋谢了，很多花朵、花瓣都掉落下来了。琪琪：那边也有，石榴花也掉落了很多。我们追随孩子的脚步，开始了花朵探索之旅。
孩子们通过视觉、触觉、嗅觉等多感官观察、探索幼儿园掉落的花朵，从零散的花瓣到完整的花朵，对幼儿园里的花有了更加全面、立体的感知。孩子们将掉在地上的花一朵一朵收集起来，放在透明的相框上，变成一幅画，就像一篇生动的书信。孩子们通过猜想、尝试、验证，自发探索着花瓣保存的“秘方”，同时也在保存他们纯真的愿望。
晾晒干的花瓣，还能用来做什么呢？花瓣味道很香可以做香囊保留它们的味道吗？可以在家庭区做好吃的花瓣饼吗？可以用它来装扮我的裙子吗……孩子们从小小的“落花”中探寻到花儿给我们的“信”。我们在游戏中支持着他们的探索和发现，鼓励他们亲近自然，大胆创造，感受落花中无尽的美好。
（编辑：罗宏胜）