游戏是幼儿的基本活动，幼儿在游戏中学习，在游戏中成长。为进一步提高教师观察儿童、解读儿童、支持儿童游戏的能力，推进幼儿在游戏中的深度学习，机幼青年教师们以“践行真游戏 看见真成长”为主题，开展了为期两天的游戏案例分享交流。教师们分享自己的客观记录，理论解读，有效支持，以及幼儿发展，为大家呈现出一场场精彩的游戏活动。
活动结束时，副园长余华玉指出：我们要把这两天的所听、所思、所悟内化于心，落实于日常行动。从观察角度出发，思考儿童游戏行为背后的学习，全力支持儿童游戏中的学习与发展。
相信本次游戏案例（课程故事）分享中的发现、思考和收获都会成为我们成长的支点。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。相信在日后的工作中，我们都能够继续脚踏实地，努力奋进，践行自己的教育思想和教育情怀，同时在专业化道路上走得更实，更远。
（责任编辑：罗宏胜）