小学，是孩子从幼儿园向前迈进的另一个台阶，是孩子成长中的一个重大转折点。毕业的脚步越来越近，大班的孩子们即将告别生活了三年的幼儿园，进入小学踏上崭新的人生旅途。为了更好地做好幼小衔接工作，帮助大班小朋友初步了解小学的学习和生活，感受小学的课堂环境与氛围，熟悉小学的生活，减少对小学的陌生感，为进入小学做好身心准备，于是大班开展了有趣的翻转课堂体验活动。叮铃铃??????上课铃响了，孩子们也摇身一变，成了一名“小学生”，努力学着哥哥姐姐们的样子，坐姿端正、认真听讲、积极举手回答问题。课间十分钟到了，我们可以喝水，解便，看书，画画，游戏。一定要学会合理安排时间哟！ 成功的幼小衔接，不是小学知识的提前传授，也不是小学教育模式的超前进行，而应该专注学习能力的准备。
我们坚持以儿童为本，帮助幼儿做好身心全面准备和适应，建立科学的幼小衔接长效机制，帮助幼儿更快、更好、更有效果地融入小学生活。
（编辑：罗宏胜）