乐师附小:四川省罗羿卓越校长工作室开展峨边巡访活动-c7娱乐麻将胡了

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聚焦热点 助力彝乡教育
乐师附小:四川省罗羿卓越校长工作室开展峨边巡访活动
2022-05-30 来源:

为充分发挥示范、引领、辐射作用,5月24日,四川省罗羿卓越校长工作室教研巡访走进峨边,开展为期一整天的相关主题活动。

上半场

主持人分享管理之道

工作室主持人、乐师附小校长罗羿在峨边县教师进修学校,以《校园文化引领下的新时代学校办学思考与实践》为题,从“文化为魂,共筑观斗新梦;课程为核,促进特色发展;教师为基,推动内涵生长;活动为本,同绘七彩童年”四个方面为全县小学校级干部作专题培训。县教育局党组成员、副局长苟长江、人事股负责人陈勇全程参加活动。

讲座中,罗校长以一连串大家认为毫不相干的数据引入,针对办学中的问题及管理中不能回避的学校历史沿革与文化积淀,集众人所长,确立了今天乐师附小“观斗文化”这张品牌。从如何设计、如何操作、如何在解决问题中探索前行,向与会人员作了详细的介绍。实操性极强。

半天的报告中,罗校长紧扣“文化之魂”,围绕“办老百姓家门口的好学校”这个目标,通过调查研究、反复论证、集思广益、始终把学生和教师摆在首位,始终把质量与特色握在手上,办学思考与实践已然凝炼成一种智慧,为峨边各小学校管理团队提供了一次理论与实践相结合的专业引领。

名优教师献课讲学

与报告会同步进行的是乐师附小张平副校长一行三位名优老师的献课,活动在“四川省罗羿卓越校长工作室”成员学校——峨边彝族自治县县街小学举行,全县语文、英语教师参加了观摩活动。

活动中,乐山市小学语文学科带头人张平副校长执教了一年级下册《咕咚》识字教学,课堂根据文本营造一种识字氛围,课堂“真实、朴实、扎实”。采用根据形声字的构字规律、看图、联系上下文猜读、字缘、联系生活等识字法。课堂激情荡漾,用饱满的情绪带动着孩子们,让学习真正发生在课堂上,整个课堂给老师们完美诠释了“识字”教学也会很有深度,很有乐趣,是一节识字的样板课。

英语教师龚璞和贾娇分别执教四下《was it a big city?》和三下《it's on your desk》。乐山市英语学科带头人龚璞老师的课准备充分,评价任务清晰,课件生动有趣,板书图文并茂,简约而不简单;整堂课教学环节紧凑,单词、句型的操练形式多样,师生配合默契。贾娇老师以rap 即兴说唱,有趣的介绍了自己,融入新单词,又带动了学习兴趣,教学巧妙地融合乐山不同的文化景点,让学生在了解文化的同时又完成了任务。精美的课件,多样的教具使整堂课充满了活力。

课毕,张平副校长还结合课例,做了《用课文教语文,用语文培养人》的专题讲座,讲座深入浅出,对在当前双减背景下,如何提高课堂效益给与会的语文老师们提供了很好的帮助和启示。

下半场

聚焦热点碰撞交流

下午,罗羿校长、张平副校长在峨边彝族自治县县街小学参加“小学低段有效评价工作研讨会”。全县小学校长、部分学校教导主任、教研组长及一二年级任课教师代表参加了研讨会。县教育局党组成员、副局长周建勇、教育股负责人张开奇全程参加了会议。

县街小学校长童仕林致欢迎辞。教务主任陈冰以《成长本无忧 多元趣无穷》为题分享了县街小学一二年级无纸化测试的做法,提出了在实际工作面临的问题和困惑。

张平副校长介绍了乐师附小评价体系建构、素养测试办法,从版块的设计,乐考的准备和组织,结果的反馈等方面分享了附小几年的探索与实践。罗羿校长则结合评价的目的,分享了领办的高新实验小学学科嘉年华的实操策略,对县街小学无纸化测评进行诊断式评价,针对无纸化试题设计,贡献了很好的意见和建议。参会人员自由发言,结合双减、无纸笔考试、学科融合等提出了各自在工作中遇到的瓶颈和障碍,罗羿校长、张平副校长一一进行了回应。此次研讨活动指向明确,针对性强,直击教师教学、家长期盼和学校管理关切的问题,让与会者对“低段如何实施有效评价”有了更为明确的方向。

工作室一整天的巡访活动,通过讲座、课例、交流等多种形式,有力地助推了为彝乡小学教育贡献了智慧和力量,让峨边众多小学管理者和老师们收获满满。

(编辑:罗宏胜)

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