心理剧，也被称为戏剧疗法。通过校园心理剧的形式，把学生们平时生活、学习中的心理冲突、烦恼、困惑等，编成“小剧本”，尝试以第三方视角体会自身情绪波动时的情绪变化，深入了解自己，达到释压和领悟的目的，从而培养自身良好的心理素质，促进其身心全面和谐发展。
为此，我校心理成长指导中心向全校发起了心理剧剧组人员招募活动。此次招募不仅涉及剧组的演员，还包括剧组的工作人员，譬如场务、剪辑、摄影、道具师、教师助手等等。招募通知一出，就引起了全校同学的广泛讨论。同学们个个摩拳擦掌，早已做好了充足的准备。
这不，他们现在就来参加面试啦！
本次面试分为两个部分。一是剧组工作人员面试，二是剧组演员面试。
剧组工作人员的面试主要是对于能力方面的一些提问，考察学生是否具有相应的一些技能。比如面试剪辑师的同学是否熟悉常用的一些剪辑软件，面试场务的同学是否知道场务的职责。不面不知道，一面真惊讶。咱们海棠学子个个兴趣广泛，身怀绝技，既有成绩又有能力。他们热爱视频剪辑，发展课余爱好。有些同学做的视频在网络上拥有十几万的点击量，让面试老师们叹为观止。
剧组演员的面试竞争也是非常得激烈。不论角色是什么，戏份多还是少，同学们都争相参加。为了选最好的人选，面试组的老师与四位编剧准备了剧本中不同的表演片段，让面试者自由发挥，即兴表演。即兴表演十分考验演员的能力，需要快速融入情景。海棠学子落落大方，毫不怯场。他们把三尺讲台变成了大剧院，情绪饱满地向面试组老师们展现了一幕幕戏剧。
(招募现场即兴表演)
在经历过一番激烈的角逐后，心理组老师与几位编剧一同敲定了每个剧组入围的人选以及剧组工作人员，共计四十余人。
海棠心理成长指导中心的老师们一直致力于将心理课堂与学生们的实际生活紧密联系，通过创意的手段，让心理课变得有趣，让学生们爱上心理课，从而帮助他们排解烦恼，调节情绪。（文图：普福兰 夏慧敏）
（责任编辑：罗宏胜）